Jeg skriver lidt i stikordsform – håber det er okay.

-          Evaluering kræver mere end viden om metoder og redskaber

-          SKAL give en klarhed over om undervisningens mål er opfyldet

-          Skaber opmærksom hvorvidt der skal forbedringer til, hvis forløbet skal anvendes igen.

-          Evaluering = hvad der er foregået i undervisning & det som eleverne har lært

-          Opmærksomhed om hvorvidt undervisningen er så effektiv som den er tiltænkt.o000

-          Dewey: Det der virker, sker gennem interaktion mellem teori og praksis à dvs. at den didaktisk planlægning af undervisningen og evaluering  er med til at skabe en kobling mellem både den lokale og globale evidens og hvad der sker i undervisningen.