Disse sitater er fra teksten: Almen didaktik - i læreruddannelsen og lærerarbejdet; Evalueringsdidaktik.

• Praktikeren (Læreren) kender målsætningen for egen praksis, og gennem reflektion over denne, genopbygges praksis (s. 231 Øverst)
• (...) evaluering skal anvendes til at informere en praksis og forbedre forholdene i denne praksis (...) (s. 234 midt)
• Evaluering er med til at skabe erfaring og viden om undervisningen, dvs. lokal evidens, der igen kan forholdes til den teoretiske og globale evidens (s. 235 nederst)
• En kontekstbundet, lokal, didaktisk evalueringsplan er således et redskab til i første omgang at træffe en række beslutninger gennem meningsforhandlende dialog, hvor den pædagogiske teori omkring undervisningen udvikles. (...) Samtidig kan evalueringsresultaterne anvendes som dokumentation for elevernes læring og være med til at pege mod nye mål (s.236 midt).